Την Τρίτη 31/3/2026 οι μαθητές της Γ’ Γυμνασίου πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Εθνικό Κέντρο Έρευνας και Τεχνολογικής Ανάπτυξης στη Θεσσαλονίκη.
Την Τρίτη 31/3/2026 οι μαθητές της Γ’ Γυμνασίου πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Εθνικό Κέντρο Έρευνας και Τεχνολογικής Ανάπτυξης στη Θεσσαλονίκη.
Την Τρίτη 31/3/2026 η Β’ τάξη Γυμνασίου πραγματοποίησε δράση καθαριότητας και διαμόρφωσης χώρων του σχολείου, με στόχο την καλλιέργεια του εθελοντισμού και της φροντίδας του σχολικού περιβάλλοντος.
Στόχος: να μετατρέψουμε τη θεωρία της αγάπης σε πράξη αποδοχής και να κατανοήσουμε το βάρος που αφήνει η προκατάληψη στην ψυχή του ανθρώπου.
Οι μαθητές, εμπνευσμένοι από τη χριστιανική διδασκαλία για την ισότητα και την ιερότητα του κάθε προσώπου, δημιούργησαν φανταστικούς χαρακτήρες που βιώνουν τον ρατσισμό και τον αποκλεισμό (λόγω Εμφάνισης / Κοινωνικού Στάτους, λόγω Καταγωγής/Θρησκείας, λόγω Αναπηρίας, λόγω Φύλου / Στερεοτύπων).
Σχεδίασαν μια «Γραμμή Ζωής» αποτυπώνοντας τα γεγονότα-σταθμούς από την παιδική ηλικία έως την ενηλικίωση. Κάτω από κάθε γεγονός, κατέγραψαν τα αληθινά συναισθήματα: τη μοναξιά, την αδικία, την αορατότητα και τη ματαίωση των ονείρων.
Η Παγκόσμια Ημέρα κατά του Ρατσισμού δεν είναι μόνο ημέρα μνήμης, αλλά και ημέρα δράσης. Έτσι, οι ομάδες αναζήτησαν τις «Αξίες-Αντίδοτα». Συζήτησαν και επέλεξαν τρεις θεμελιώδεις αξίες —όπως η Αλληλεγγύη, ο Σεβασμός και η Ενσυναίσθηση— τοποθετώντας τες ως «ομπρέλα προστασίας» πάνω από τις ζωές των ηρώων τους.
Μέσα από το εργαστήριο, τα παιδιά συνειδητοποίησαν ότι ο ρατσισμός «τσακίζει» τις γραμμές ζωής των συνανθρώπων μας, αλλά η δική μας στάση μπορεί να τις ισιώσει.
Όπως διδασκόμαστε στα Θρησκευτικά, η αγάπη δεν γνωρίζει σύνορα, χρώμα ή καταγωγή. Η σημερινή δράση ήταν μια υπενθύμιση ότι η αλλαγή ξεκινά από εμάς, όταν αποφασίζουμε να μην μένουμε σιωπηλοί μπροστά στην αδικία.
«Μια αδικία ξεκινά από έναν άνθρωπο, αλλά μια αξία –μια πράξη αγάπης– μπορεί να αγκαλιάσει και να αλλάξει μια ολόκληρη κοινωνία».
Γιορτάσαμε σήμερα την επέτειο της Ελληνικής Επανάστασης του 1821, τιμώντας τους αγωνιστές και το διαχρονικό τους μήνυμα πίστης στις αξίες της ελευθερίας, της δικαιοσύνης και της ανθρώπινης αξιοπρέπειας.
Χρόνια πολλά, Ελλάδα!
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Ρατσισμού, στις 21/3/2026 υλοποιήθηκε η δράση «Ξηλώθηκε το Νήμα του Ρατσισμού: Μια Οδύσσεια προς την Αποδοχή» με την συμμετοχή της Α’ τάξης.
Εμπνευσμένοι από το τέχνασμα της Πηνελόπης, οι μαθητές άρχισαν να ξηλώνουν, μία-μία, κάθε ρατσιστική κλωστή, με το «ψαλίδι» της ενσυναίσθησης.

Ο αριθμός π είναι μια παγκόσμια σταθερά που δείχνει τη σχέση μεταξύ της περιφέρειας ενός κύκλου και της διαμέτρου του. Το γράμμα π είναι ελληνικό (χρησιμοποιείται διεθνώς) και αυτό είναι αφορμή για να μας κάνει περήφανους.
Οι ζωγραφιές που ακολουθούν είναι το αποτέλεσμα συνεργασίας ομάδων μαθητών αποτελούμενες από 11-13 άτομα. Θέλοντας τα παιδιά να στείλουν το δικό τους μήνυμα και να εκφράσουν τα δικά τους συναισθήματα χρησιμοποιήσαμε το online συνεργατικό εργαλείο ζωγραφικής Colorillo.
Ολοκληρώθηκαν οι ενημερωτικές επισκέψεις των μαθητών και μαθητριών της Γ’ Γυμνασίου στα Λύκεια της πόλης μας. Οι δράσεις αυτές πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο των Δράσεων Αυτοαξιολόγησης της Σχολικής Μονάδας, με κύριο στόχο την άμεση επαφή των παιδιών με το περιβάλλον των αντιστοιχων σχολειων, την ενίσχυση της αυτοπεποίθησης των μαθητών μας στη λήψη κρίσιμων αποφάσεων για τη σταδιοδρομία τους.
Η πρώτη μας στάση έγινε στο Επαγγελματικό Λύκειο Αριδαίας. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας ενημερώθηκαν αναλυτικά για:
Τους Τομείς και τις Ειδικότητες που λειτουργούν στο σχολείο.
Τις επαγγελματικές προοπτικές που προσφέρει η τεχνική εκπαίδευση.
Τη δυνατότητα πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση (Πανεπιστήμια).
Την επόμενη ημέρα, οι μαθητές μας επισκέφθηκαν το Γενικό Λύκειο Αριδαίας. Εκεί ενημερώθηκαν για:
Το Πρόγραμμα Σπουδών και τις απαιτήσεις των μαθημάτων.
Τον τρόπο λειτουργίας του ΓΕΛ και τις κατευθύνσεις που μπορούν να ακολουθήσουν. Ευχαριστούμε τις Διευθύνσεις και το εκπαιδευτικό προσωπικό του ΕΠΑΛ και του ΓΕΛ Αριδαίας για τη θερμή υποδοχή και την εξαιρετική ενημέρωση που παρείχαν στα παιδιά μας.
Την Τετάρτη 11 Μαρτίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Α1 και Α2 του Γυμνασίου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και επίκαιρη ενημέρωση.
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και των Δράσεων Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας, στελέχη του Πυροσβεστικού Σώματος επισκέφθηκαν το σχολείο μας και ενημέρωσαν τους μαθητές μας για κρίσιμα ζητήματα που αφορούν το περιβάλλον και την ασφάλεια όλων μας.
Αναλύθηκαν οι συχνότεροι παράγοντες έναρξης πυρκαγιάς, από την ανθρώπινη αμέλεια μέχρι τις ακραίες καιρικές συνθήκες.
Τα παιδιά κατανόησαν ότι η πρόληψη αποτελεί την ισχυρότερη άμυνα που διαθέτουμε ως κοινωνία για την προστασία του φυσικού μας πλούτου.
Οι μαθητές άκουσαν για τις πραγματικές προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι πυροσβέστες την ώρα της μάχης με τις φλόγες, την επικινδυνότητα του επαγγέλματός τους, αλλά και τη μεγάλη σημασία της ομαδικής συνεργασίας.
ΕΕυχαριστούμε θερμά το Πυροσβεστικό Σώμα για την πολύτιμη παρουσία του, την άμεση ανταπόκριση και την ουσιαστική συμβολή του στην εκπαίδευση και την καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης στους μαθητές μας.
Σήμερα, οι μαθητές/τριες του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στη δια ζώσης εκπαίδευση του προγράμματος Kids Save Lives.
Μέσα από μια βιωματική δράση, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με βασικές γνώσεις Πρώτων Βοηθειών και έμαθαν πώς να αντιδρούν ψύχραιμα και αποτελεσματικά σε περιστατικά που χρήζουν άμεσης βοήθειας. Η εκπαίδευση επικεντρώθηκε στην Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ), δίνοντας στα παιδιά πολύτιμα εφόδια ζωής.
Το σχολείο μας συμμετείχε ενεργά στη σημαντική σύσκεψη που πραγματοποιήθηκε στην Αίθουσα του Δημοτικού Συμβουλίου Αλμωπίας, με θέμα την προστασία των ανηλίκων από το αλκοόλ και το κάπνισμα.
Η πρωτοβουλία υλοποιήθηκε από τον Δήμο σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Υγείας Π.Ε. Πέλλας, την Αστυνομική Διεύθυνση και το Κέντρο Πρόληψης «Όραμα». Στη συζήτηση συμμετείχαν φορείς υγείας, εκπαιδευτικοί, γονείς και επαγγελματίες της περιοχής.
Το σχολείο μας εκπροσωπήθηκε από: τρεις μαθήτριες του Δεκαπενταμελούς Συμβουλίου, που μετέφεραν τη φωνή των συμμαθητών τους και τη Διευθύντρια του σχολείου, η οποία τις συνόδευσε.
Με τη συμμετοχή μας αυτή, στηρίζουμε έμπρακτα την προσπάθεια για την προάσπιση της υγείας των νέων και την ενίσχυση της κοινωνικής πρόνοιας στην τοπική μας κοινότητα.
Στις 6/3/2026 η Β’ τάξη Γυμνασίου πραγματοποίησε εκπαιδευτική εκδρομή στο Εργοστάσιο παγωτού στις Σέρρες. Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους του θεματικού πάρκου και μουσείου, συνδυάζοντας την εκπαίδευση με την ψυχαγωγία.
Οι μαθητές μας επισκέφτηκαν επίσης το Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης «Κωνσταντίνος Ξενάκης».
Στις 6/3/2026 η Α’ και η Γ’ τάξη παρακολούθησαν σχετικά video, συμμετείχαν σε συζητήσεις και έγραψαν συνθήματα, δράσεις που στόχευαν στην ενίσχυση της ενσυναίσθησης, της φιλίας και της αλληλεγγύης μεταξύ μαθητών. Η δράση ολοκληρώθηκε με το τραγούδι «ΛΕΜΕ ΝΑΙ» με στίχους που έγραψε η
καθηγήτρια μουσικής, κ. Σωτηρίου Ζωή. ΛΕΜΕ ΝΑΙ
Στο σχολείο λέμε ναι και στις γνώσεις λέμε ναι,
στις παρέες λέμε ναι και στους φίλους λέμε ναι.
Στους καθηγητές μας ναι, στους συμμαθητές μας ναι.
Όχι λέμε στη βία, όχι στην ανισότητα
Όχι στην κοροϊδία, όχι και στις βρισιές.
Στη φιλία λέμε ναι και στο γέλιο λέμε ναι.
Στη βοήθεια λέμε ναι, στη συνεργασία ναι.
Στην ομάδα λέμε ναι, στην αλληλεγγύη ναι.
Όχι λέμε στη βία, όχι και στους τραμπουκισμούς,
Όχι στην κοροϊδία, όχι και στον θυμό.
Μοιράζομαι! Και νοιάζομαι!
Δεν κρίνω πια! Φαντάζομαι!
Πως νιώθεις, ναι! Πως νιώθω, ναι!
Τι θέλεις, ναι! Τι θέλω, ναι!
Κατανοώ και προσπαθώ στη θέση σου να βρεθώ...
Τα παιδιά που βοηθούν και τον φόβο υπερνικούν
Σε εκείνους που σιωπούν και που μόνοι περπατούν
Μια κουβέντα φιλική και μια πλάκα αυθόρμητη,
Αλλάζουνε τα πάντα, φτίαχνουν και τη διάθεση.
Διώχνουν μακριά τη θλίψη κι όλα αρχίζουν ξανά!
Λέμε ναι στον σεβασμό αλλά και στον θαυμασμό
Σε μοναδικές αξίες που δείχνουν τον πολιτισμό.
Σέβομαι τις διαφορές μας, αλλά και τις αγαπώ,
Είμαστε όλοι ίσοι κι αυτό είναι το πιο όμορφο,
Μία ομάδα όλοι στο δεύτερο Γυμνάσιο!